他们想鼓励自己的学生努力学习，克服困难——文章的主人公克服了那么大的困难，你们的困难没有他大吧，你们可以学习一下那个主人公，他们可能是从这个角度（考虑）。但是，从我自己来说，我不觉得我克服了什么困难。困难肯定是有的，但不是他写的这种。

而交警向曾某的父母了解情况时，曾某的父母悲伤之余，对儿子平时开摩托车的事情竟一无所知。他们嘴里一直念叨儿子平时很乖，不可能，不可能。儿子的摩托车是谁的？他什么时候学会开摩托车？之前是否经常骑摩托车上路？当天儿子到底去了哪里？跟谁去的？这些答案如今都石沉大海，无从获知了。养不教，谁之过？小编心里止不住想，如果曾某的父母平时对儿子多一些关心，多一些了解，多一些管教，这个悲剧是否可以避免呢？

《中宣部授予青岛港"连钢创新团队""时代楷模"称号》2、高人民法院2014年发布的《网络侵权司法解释》第12条规定，网络用户或者网络服务提供者利用网络公开自然人基因信息、病历资料、健康检查资料、犯罪记录、家庭住址、私人活动等个人隐私和其他个人信息，造成他人损害，被侵权人请求其承担侵权责任的，人民法院应予支持。