“一名教师不能因为出了校门就‘任性’，以为不需要在对自己有高要求。比如最近高铁扒门事件的当事教师，其行为就对社会产生了非常不好的影响。但同时，我们不能无限拔高对教师的要求，应反对将教师‘圣人化’，一味地以英雄标准要求教师。”王正平表示，“在一定范围一定条件下要有容错机制，教师的道德成长需要过程，如果在犯错后能深刻认识到自己的错误，要给及他们自我改正和提高自我的机会。”

这个轮回尤为讽刺的是，以太坊的出现就是为了防篡改，现在居然要去自己改代码。争议的两方，一方认为CodeisLaw（代码即法律），坚决不能改；而林吓洪站在硬分叉派一方，他认为新生事物早期，可以允许紧急修正。最终，以太坊分叉了，分为ETC与ETH（分叉币）两种货币。之后，这两种货币也在面临着无休无止的争议与哲学讨论。

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